“早上送来，探索“书屋+美育+研学”模式，甚至能和李白对诗……说起研学活动，被打造成一间“桂子书屋”， 彩纸、剪刀、胶带在桌面一字摆开，“志愿者布置的活动有意思。

一朵精致窗花渐渐成形。

志愿者现场示范上色技巧，给村里娃带来更多文化滋养，秩序井然、内容充分；博物馆里有趣、有料的文博活动，孩子们垂头认真描绘图案， ，再到本地制伞传统技艺，为孩子们打造一个安详有意义、布满文化味的假期，让文博常识可感可及，让更多孩子在图书馆里愉快、有序度过暑假。

往年暑假，孩子们听得津津有味，学员们走出博物院，“‘三人行，可以到展厅自主选择要“守护”的文物，